Team Players and Team Managers: Special Educators Working with Paraeducators to Support Inclusive Classrooms

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

team teaching in english for academic purpose classrooms

تحقیق حاضر به منظور بررسی کارآیی بین دو روش تدریس زبان انگلیسی با اهداف دانشگاهی به نامهای تدریس گروهی و تدریس انفرادی انجام شد. بدین منظور، سه کلاس انگلیسی با اهداف دانشگاهی مربوط به دانشجویان رشته جغرافیا، کامپیوتر و فقه و حقوق به روش گروهی توسط یک مدرس زبان انگلیسی و یک مدرس درس تخصصی در استان یزد در طول ترم پاییز سال تحصیلی 1390-1389 تدریس گردید. همزمان، سه کلاس زبان انگلیسی دیگر با اهداف د...

15 صفحه اول

Team Approaches: Working Together to Improve Quality

The team approach is not unique or new to the discipline of human communication sciences and disorders. Models for teaming and the dimensions for team effectiveness have been in place for many years; they derive from the human relations model of management. This article presents two perspectives on team approaches; one from health care, the other from education. Team approaches are defined, ben...

متن کامل

Improving team meetings to support discharge planning.

Following the establishment of a discharge working group, several concerns were raised about the management of multidisciplinary team (MDT) discharge meetings throughout the trust. A project was established to observe MDT meetings, identify good practice and produce practice guidance to improve standards and achieve consistency throughout the organisation.

متن کامل

Using WebCT to Support Team Teaching

Advanced learning technologies facilitate team teaching at the college/university level. Team teaching has been shown to benefit both students and faculty. This paper explores the benefits of using a course management package in an interdisciplinary team environment. Among those benefits are: better communication, student monitoring and support, flexibility in subject deliver, and fostering a c...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Creative Education

سال: 2012

ISSN: 2151-4755,2151-4771

DOI: 10.4236/ce.2012.33051